第九十三章:文物修复课 蝉鸣把盛夏的午后拉得漫长老宅院里的梧桐树叶筛下细碎的光斑落在青石板上像撒了一把揉碎的金子。
苏念蹲在东厢房门口正用软布细细擦拭一张旧木桌——桌面边缘有些许磕碰的痕迹木纹里还嵌着经年累月的灰尘她擦得极慢指腹顺着木头的肌理游走仿佛在与时光对话。
“苏老师!我们来啦!” 院门外传来清脆的呼喊伴随着细碎的脚步声五个孩子背着小书包涌了进来。
领头的男孩叫林小满十二岁总爱穿一件洗得发白的蓝色校服怀里还小心翼翼抱着个纸盒子;跟在后面的小女孩叫朵朵扎着双马尾辫子上的粉色蝴蝶结随着跑动轻轻晃着手里攥着半块没吃完的绿豆糕。
苏念直起身脸上漾开温柔的笑拍了拍手上的灰:“慢点跑别摔着。
今天有没有带你们上次说的‘宝贝’来?” “带啦!”林小满把纸盒子举到苏念面前眼睛亮晶晶的“我爷爷的老怀表表盖有点歪了您看能修吗?” 苏念接过盒子指尖触到纸板的粗糙纹理打开一看里面铺着一层软布布上放着一块黄铜怀表——表壳有些氧化边缘的花纹磨得模糊表盖确实歪了轻轻一碰就会发出细微的“咔哒”声。
她指尖轻轻拂过表壳抬头对林小满笑:“这怀表有年头了今天我们正好学‘器物矫正’说不定下课前就能让它的盖子合上呢。
” 林小满眼睛一下子亮了拉着朵朵的手蹦了蹦:“太好了!我就知道苏老师有办法!” 孩子们陆续把自己带来的“文物”摆到桌上:朵朵带了一个缺了口的青花瓷小碗碗身上画着残缺的荷花;穿格子衫的男孩阿哲抱来一本线装旧书书页已经泛黄发脆几处纸角还卷了边;扎羊角辫的小丫头萌萌带了个布老虎老虎的耳朵掉了一只身上的丝线也磨得起了球;最文静的女孩月月则带来了一枚铜纽扣纽扣上的花纹几乎被磨平边缘还有一道细小的裂痕。
苏念看着桌上这些算不上珍贵却满是生活痕迹的旧物心里软得像被温水浸过。
她当初决定在老宅开文物修复课就是因为上次在社区图书馆遇到林小满——那时候他正对着一本介绍文物的画册发呆说自己爷爷的老怀表坏了没人会修语气里满是失落。
也是那天她忽然想文物不只是博物馆里隔着玻璃的珍宝更是藏在普通人家里的时光记忆若是能教孩子们学点简单的修复知识既能帮他们留住身边的“宝贝”也能让这些小小的身影成为守护文化的种子。
“大家先坐好我们今天先从认识工具开始。
”苏念转身从柜子里抱出一个木盒打开后里面整齐摆放着各种修复工具:不同型号的软毛刷、羊毛毡、竹镊子、微型螺丝刀、还有装在小瓷碗里的糯米胶——这些都是她特意为孩子们准备的工具的尺寸比专业的小一圈边缘也磨得光滑不用担心划伤手。
她拿起一把软毛刷对着阳光晃了晃:“你们看这把刷子的毛是羊毛做的特别软用来清理文物表面的灰尘最合适。
就像给小猫咪梳毛一样要轻轻的不能太用力不然会弄伤它们。
” 朵朵凑过来小心翼翼地摸了摸刷毛小声说:“像云朵一样软。
” “对就是这种感觉。
”苏念笑着点头又拿起竹镊子“这个是竹镊子比金属镊子轻不会刮伤器物。
比如萌萌的布老虎要是里面的棉花露出来了我们就可以用它把棉花轻轻塞回去再用针线缝好。
” 萌萌把布老虎抱在怀里轻轻蹭了蹭:“我会小心用的不让老虎再受伤。
” 孩子们听得认真时不时伸手摸一摸工具眼神里满是好奇。
苏念一边讲解一边示范简单的操作:用软毛刷清理旧书的书页用羊毛毡垫在怀表下面防止滑动动作轻柔得像在呵护易碎的梦。
阳光透过窗棂照在她身上给她的侧脸镀上一层柔和的光晕连落在发间的碎发都像是沾了光。
“苏老师文物修复是不是特别难啊?”月月忽然问她手里捏着那枚铜纽扣眉头轻轻皱着“我看这个纽扣的裂痕好小怎么才能修好呢?” 苏念走到月月身边蹲下来看着她手里的铜纽扣:“不难哦就像我们平时拼拼图一样一步一步来就好。
今天我们先学清理下次学补裂痕慢慢来你一定能把它修好的。
”她顿了顿又补充道“而且修复不一定要让它变得和新的一样有时候留下一点旧痕迹也是在留住它的故事呀。
就像我们的衣服破了缝上一个小补丁那个补丁也是我们穿着这件衣服的回忆对不对?” 月月似懂非懂地点点头把铜纽扣攥得更紧了些眼神里的犹豫少了几分多了些坚定。
就在这时院门外传来熟悉的脚步声伴随着低沉的笑声:“我来晚了有没有错过什么有趣的内容?” 本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容!。
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